Diferencias entre cámaras de fotos digitales, réflex y de móvil.

En esta entrada comentare algo acerca de las cámaras de fotos, un tema que cada vez interesa más en el mundo de la educación.

Para empezar simplemente voy a dar a conocer los tipos de cámara sobre los que voy a hablar, cámara réflex, cámara digital y teléfono móvil.

Cámara réflex àEn cuanto a calidad, es la mejor cámara de la que disponemos, pero su precio es el más elevado, además es la cámara mas voluminosa de todas. Eso si, su cantidad de accesorios es muy elevada y las fotos son de una calidad extraordinaria, los amantes de la fotografía usan este tipo de cámaras.

Cámara digital àEs una cámara de menos calidad que la anterior, pero su precio es mucho más accesible a todas las personas. Ocupa mucho menos espacio y además las tenemos de muchos colores, por lo que son muy atractivas para los niños. Son muy fáciles de usar, por lo que cualquiera puede utilizarla.

Teléfono móvil à Son los teléfonos móviles que tiene cámara integrada. Se ahorra dinero y espacio, además siempre sueles llevarla encima. Llegan a tener hasta 8 megapixeles. Además puedes compartir imágenes por bluetooth, uno de los problemas es que no tienen mucha capacidad de almacenamiento.

Después de ver este tipo de cámaras, tenemos que concienciarnos de que la imagen cada vez tiene más peso, ya que enriquece mucho al alumno, ya que por ejemplo, fomenta la creatividad. Es un aspecto que cada vez 

tiene más importancia dentro de la educación y debemos contar con ello.

Así que una frase que hemos oído todos a lo largo de nuestra vida, una imagen vale más que mil palabras, cada vez cobra mas importancia en la educación.

Aspectos a tener en cuenta

• o   La capacidad e analizar una fotografía no es innata, se ha de enseñar.
• o   Aumento en la cantidad de imágenes usadas en los intercambios sociales dentro y fuera del aula.
• o   La fotografía tiene potencial y presencia necesarios para usarla en materiales didácticos y estrategias de aprendizaje que impacten en la construcción del conocimiento
• o   Las imágenes producen y exigen nuevas formas de alfabetización, intercambio comunicativo. Pensamiento.

Las TIC, los medios de comunicación y la competencia digital

En esta entrada de mi blog, la síntesis que voy a realizar es sobre las tic en nuestra comunidad autónoma, Cantabria.

Una cosa que tenemos que tener clara es que la educación ahora mismo se basa en competencias y una de esas competencias que nos marca el currículo es la competencia digital. Esta competencia nos habla sobre las nuevas tecnologías de la información.

La tecnología de la información nos presenta unos medios de comunicación que trasmiten la información de una manera muy rápida y amplia. Debemos tener en cuenta que dado a la tecnología que tenemos y los medios de comunicación, rápidamente te enteras de las cosas que están ocurriendo en la otra parte del mundo.

Los niños tiene contacto con todo esto, una cosa muy positiva siempre y cuando se use de manera adecuada, por lo que tenemos que pensar que recibir una educación y llegar a ser competente con estas competencias digitales tiene que ser uno de nuestros objetivos como docentes.

En Cantabria la enseñanza de estas nuevas tecnología se divide en etapas y cada centro tiene que proporcionar unos recursos para que los niños puedan aprender todo lo que se les pide en cada etapa. Muchas veces los centros no están dotados con el material suficiente para trabajar de una manera adecuada, así que muchos docentes, deben buscarse la vida para que sus alumnos no se queden atrasados en el uso de las nuevas tecnologías.

Un tema que todos los docentes deben de tener claro es que, en cualquier materia puedo utilizas las nuevas tecnologías, ya que servirán para estimular y motivar al alumno en su aprendizaje. Este tipo de aprendizaje le gusta mucho a los alumnos, ya que es mucho más llamativo y atrae su atención con mucha facilidad. Por ejemplo, para trabajar las sumas, hay cantidad de aplicaciones con el ordenador, para hacer el aprendizaje mucho más ameno.

Debemos tener claro que no podemos alejarnos de la sociedad y lo que tenemos que hacer los docentes es adaptarnos a las facilidades que nos dan estas nuevas tecnologías y trabajar con ellas.

• ·         Importancia de las tic en la educación.
• ·         Necesidad de una educación temprana de las tic.
• ·         Constante evolución de los medios de comunicación.

Youtube

Ahora le llega el turno a una página web que mucha gente utiliza, youtube.

Youtube es un sitio web, el cual, pertenece a Google. En esta página web, puedes publicar tus propios videos, o ver videos que han subido otras personas. Cuando entras a la pagina, simplemente con poner el nombre del video que quieres ver, ya accedes a verle por lo que su uso es muy sencillo. Debemos tener cuidado con su uso, ya que hay contenidos que no se pueden subir.

Youtube, lo veo como un medio de difusión muy bueno, ya que simplemente accediendo a la web puedes obtener videos de todo tipo. Si quieres aprender algo sobre las plantas, en youtube, casi seguro, que hay algún video referido a algo de las plantas. Si no, tú con los alumnos en clase puedes elaborar un video y darle difusión a través de la web, para que tenga un fácil acceso siempre que le quieran ver. Su rapidez en al difusión es clave, ya que un profesor puede plasmar un tema en un video y el alumnos simplemente entrando a ver el video, puede adquirir ya unos conocimientos.

Es muy útil, pero esto de cara a la educación en personas más mayores, para grabar alguna clase. Hay gente que no puede ir a clase en la universidad porque trabaja, simplemente con grabar a la clase y subirla a youtube, cualquier alumno puede verla.

Como muchos sitios web, su mal uso es una gran desventaja, por lo que una buena educación en nuevas tecnologías es clave, para que su uso sea aprovechado adecuadamente. Sin embargo, a esta página la hemos sacado muchas mas ventajas que desventajas, como es su sencilla utilización, su gran difusión, motivación en el alumno…

Por último, me gustaría decir, que puede ser una ayuda a un tema que cuesta mucho a las personas, como son las exposiciones orales. Delante de una cámara, te puede dar menos vergüenza y a medida que lo hagas, iras cogiendo confianza para realizarlo delante del público, además muchas veces en clase no hay tiempo para que todos expongan, así que simplemente grabándolo y subiéndolo a youtube, ahorras tiempo.

Ideas Principales

• ·         Sitio web integrado y consolidado en la sociedad.
• ·         Un medio rápido para la difusión de temas.
• ·         Un medio que ayuda a las personas que no pueden ir a clase.
• ·         Un refuerzo para las personas que van a clase.
• ·         Método innovador.
• ·         Sencillo de usar.
• ·         Ayuda en las exposiciones orales.

Jclic

En esta entrada me tocara hablar sobre la aplicación de jclic, una aplicación que desde mi punto de vista puede ser muy útil para el entorno escolar.

Como ya he dicho en anteriores entradas, las nuevas tecnologías son medios muy motivadores para los alumnos, por lo que los docentes debemos potenciarlos al máximo. Los alumnos si están motivados, rendirán mucho mejor, por lo que utilizar este tipo de aplicaciones nos permitirán, que su esfuerzo y su atención siempre sean mucho mayores.

Este programa una de las grandes ventajas que nos permite, es que puede abarcar muchas áreas. Podemos trabajar contenidos de matemáticas, pero también de conocimiento del medio, por lo que el abanico de posibilidades que nos da la aplicación es muy amplio.

Otra gran ventaja que nos presenta esta aplicación es que tiene varios componentes, por ejemplo, el jclic applet nos permite meter en una web un contenido e incluso hay otro componente como el jclic player que nos permite trabajar sin conectarnos a Internet.

Por otro lado, en los colegios se esta incorporando cada vez mas el Linux, la ventaja de esta aplicación es que es compatible con cualquier sistema operativo, por lo que nos permite usar cualquiera.

Ideas Principales

• ·         Creación realización y evaluación de actividades educativas.
• ·         Conjunto de aplicaciones informáticas.
• ·         Contempla diversas áreas del currículo de infantil a secundaria.
• ·         Se puede usar en diversas plataformas y sistemas.

La educación en Finlandia

En este momento, me detendré a realizar una síntesis acerca de la educación en Finlandia. El mejor sistema educativo del mundo.

Es muy curioso, el dato sobre la edad a la que escolarizan los niños en Finlandia ya que es a los 7 años, 5 años más tarde que en nuestro país. Durante los primeros años de edad son sus padres, quienes les educan unos valores básicos. Otro aspecto que resalta mucho, es la confianza, los alumnos sienten respeto y admiración por sus maestros, y los maestros confían mucho en los alumnos, tanto como que el programa educativo se elige por los maestros y los alumnos. Y el dato que quizás llame la atención a mucha gente es que tienen menos horas lectivas que nosotros. Un dato curioso si vemos los resultados de una educación y de otra.

Hay un punto muy importante en la educación que se recibe en Finlandia, y es la formación del docente. Toda persona que quiera ser docente, tiene que realizar una carrera muy dura, incluso más que medicina en nuestro país, por lo que la carrera simplemente la realizan los que de verdad tienen vocación por enseñar. Además, los profesores durante su vida siguen formándose ya que reciben “Coachin”, entrenamiento sobre lo que tienen que hacer. Como consecuencia de todo esto, el respeto y la confianza entre profesor y alumnos es muy elevado y los resultados son muy favorables, tanto que les hacen ser la referencia a nivel mundial.

Dado que tienen que pasar unas pruebas muy complejas para llegar a trabajar de docentes, el amor hacia su trabajo es muy grande, por lo que todas las personas que empiezan siendo docentes se suelen jubilar siendo docentes, por lo que la satisfacción en su trabajo es muy grande, No como en EEUU, que muchos profesores a los 5 años de docencia, cambian de trabajo.

La metodología de trabajo es muy interesante, ya que desechan el aprendizaje memorístico e intentan enseñar a pensar, también fomentan el trabajo en equipo y los proyectos prácticos. Una persona que quiere ser carpintero, rápidamente le enfocan sus estudios hacia lo que realmente es su profesión, no le tienen haciendo cosas que no le sirvan para nada.

Para ir finalizando, utilizan las nueva tecnologías en el aula, como puede ser la pagina web de youtube. Mediante videos dan cantidad de clases. También utilizan enciclopedias virtuales, redes sociales…

Todo esto sin ser el país que más impuestos paga, pensemos que estamos haciendo mal y pongámonos a corregirlo. Veamos nuestros problemas, y busquemos soluciones.

Ideas Principales

• ·         Trasparencia, confianza, respeto y enseñar a pensar.
• ·         La preparación del profesor traspasa límites.
• ·         Los docentes reciben entrenamiento a lo largo de su vida.
• ·         Jóvenes comprometidos con la educación.
• ·         Cantidad de años y de horas, no equivale a calidad educativa.
• ·         Enseñar a pensar y uso de las nuevas tecnologías.

En una clase online, twitter une a los estudiantes

En esta entrada me voy a detener a hablar sobre el twitter, esa red que encontramos y que a todos los jóvenes nos gusta usar.

Para empezar me gustaría decir, que para mí el twitter puede ser muy útil dentro del ámbito de la educación. Esta red social te permite hablar en cualquier momento con otro compañero de clase, e incluso con el profesor. Tiene muchas ventajas, ya que entre los compañeros, cuando surge una duda, con un simple mensaje, cualquier compañero te puede ayudar a resolverla.

Son nuevas tecnologías, a las que todos los docentes deben adaptarse, ya que el funcionamiento en el aula puede ser mucho mejor si las incorporamos a nuestro día a día. El twitter y las nuevas tecnologías son técnicas que motivan mucho a los alumnos, así que su buen uso, motivara a los alumnos para realizar un mejor aprendizaje.

Twitter es una herramienta muy sencilla de manejar, por lo que cualquiera puede utilizarlo, también es gratuito, por lo que su accesibilidad es fácil, y como idea mas importante yo diría, que es un medio que nos permite compartir ideas y opiniones. En 140 caracteres, que son la capacidad máxima que tiene un mensaje en twitter, tu estas escribiendo tus ideas y compartiéndolas con otros compañeros, por lo que puede ser muy interesante para el ámbito escolar.

Muchos profesores y muchas personas, piensan que por el mero hecho de utilizar una red social, la gente se va a distraer. Yo pienso que eso no es cierto, siempre y cuando sepamos inculcar en el alumno, para que es su uso. Si educamos bien desde niños a las personas, sabrán usar estas redes de una manera adecuada por lo que el éxito sera mucho mayor.

Yo le veo cantidad de usos, por ejemplo, para el profesor. Ocurre una noticia después del horario lectivo y quiere que lean, vean, escuchen, algo sobre esa noticia. Simplemente poniendo un tweet, todos los alumnos se enteraran y podrán coger información. Simplemente, para mandar una tarea que se le ha olvidado mandar en clase. Como vemos tiene usos muy sencillos, pero a la vez muy útiles.

Para los alumnos también tiene cantidad de usos, como por ejemplo, poner un tweet con la duda que tienes acerca de lo dado hoy en clase, y no has apuntado bien la tarea, o no has ido a clase, o te has tenido que ir al médico… con un simple tweet un compañero lo verá y te responderá tu duda.

Ideas principales

• ·         Comunicación permanente.
• ·         Motivación para los alumnos.
• ·         Estudiantes interactúan.
• ·         Adaptas al estudiante a los tiempos.
• ·         Herramienta simple, cómoda y gratuita.

¡Simplemente Ventajas!

PDF converter

La aplicación de la que voy a hablar en esta entrada es PDF converter.

Me parece una aplicación muy útil, sobre todo, porque no necesitamos descargarla para trabajar con ella, si no que desde la web se puede utilizar. Esto es muy importante a la hora de trabajar con niños en el aula, ya que al descargarlo muchos tienen problemas y gastamos mucho tiempo.

La característica principal de esta aplicación es que puede convertir cualquier archivo web, en un documento pdf. También cualquier documento de office, puede ser convertido a pdf. Esto es importante, ya que tienes cualquier documento en un formato, que no ocupa mucho espacio y que podemos pasarle de unos a otros y no se va a cambiar la configuración.

Por otro lado, también puedes descargar archivos en pdf y transformarlos al office, por lo que te permite trabajar sobre documentos que encuentres en la web. Esta es una ventaja muy buena para los niños, ya que muchos archivos que encontramos en la web, están en este formato y no podemos trabajar sobre ellos directamente.

Siendo sincero sí creo que sea una aplicación útil, pero no tanto en el ámbito educativo, ya que su mayor función es convertir documentos. Nos puede facilitar algunas cosas y creo que es útil, pero no tanto dentro del ámbito pedagógico.

Está claro, que si empezamos a trabajar con nuevas aplicaciones, a los niños les vamos a liberar de grandes pesos en las mochilas, pero esto es mas tarea de las nuevas tecnologías que de esta aplicación en sí.

Por último, tiene la gran desventaja, de que solo puedes convertir 2 hojas cada 30 minutos, pero al ir dedicado a los niños no creo que sea un gran problema, ya que no harán documentos muy grandes.

Ideas Principales

• ·         Convierte todo tipo de documentos a pdf.
• ·         Convierto contenidos web a pdf.
• ·         Convierte contenidos en pdf a cualquier documento.
• ·         Ahorro económico y de espacio.
• ·         No tenemos necesidad de descargar ninguna aplicación.
• ·         Ahorramos espacio.